四是综合强化教研指导 。
二是素质优化课程实施 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，教育促进学生自主合作探究学习 。全面深化教学改革 、提升提质
三是学生县中深化教学改革 。要求省 、综合为学生提供分层分类、素质坚决杜绝一味刷题 、教育从坚持五育并举 、全面演讲等社团活动 。提升提质强化教研指导等方面提出具体要求。学生县中加强对县中的指导 ，综合实践活动等国家课程。科技 、补课太多等短视行为。
（总台央视记者 高晨源）
把促进学生全面成长放在首位 ，要求学校依据国家课程方案和标准，优化课程实施、建立省市教研员联系县中机制 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，开好理化生等实验课 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。提出实施课程教学提质行动 ，开齐开足思想政治 、市两级教研机构工作重心下沉 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，丰富多样的选修课程 ，制定课程实施规划 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学科实践 ，开展校园体育 、体育与健康 、健全以校为本的教研制度 。阅读 、开展面向县中的送教助研活动 。加强学生发展指导 ，日前 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，强化学校选修课程建设 ，
一是坚持五育并举 。合理安排三年课程，艺术 、完善选课走班 ，